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बुद्धिमत्ता

बुद्धिमत्ता

अभी की रचनात्मक प्रतिक्रिया
द्वारा ओशो 2004 208 पृष्ठ
4.11
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मुख्य बातें

1. बुद्धिमत्ता जीवन की स्वाभाविक स्थिति है

जैसे आग गर्म होती है, हवा अदृश्य होती है और पानी नीचे की ओर बहता है, वैसे ही जीवन बुद्धिमान है।

जीवन में अंतर्निहित। बुद्धिमत्ता कोई उपलब्धि नहीं है, बल्कि सभी जीवित चीजों की एक मौलिक विशेषता है। पेड़ों से लेकर पक्षियों और जानवरों तक, जीवन में स्वाभाविक रूप से एक बुद्धिमत्ता होती है जो इसके अस्तित्व के अनुकूल होती है। यह स्वाभाविक बुद्धिमत्ता कुछ अर्जित करने की चीज नहीं है; यह जीवन की स्वयं की सार है।

सार्वभौमिक बुद्धिमत्ता। धर्म अक्सर भगवान को ब्रह्मांड की बुद्धिमत्ता के रूप में संदर्भित करते हैं, एक शक्ति जो हर जगह छिपी हुई है, देखने के लिए प्रतीक्षा कर रही है। यह सुझाव देता है कि बुद्धिमत्ता केवल मनुष्यों तक सीमित नहीं है, बल्कि अस्तित्व की एक व्यापक विशेषता है। जीवन स्वयं बुद्धिमत्ता है, और यदि हमारे पास देखने की आंखें हैं, तो हम इसे अपने चारों ओर देख सकते हैं।

मनुष्य का विचलन। इस सार्वभौमिक बुद्धिमत्ता का एकमात्र अपवाद मानवता है। मनुष्य ने जीवन के स्वाभाविक प्रवाह को नुकसान पहुँचाया है, और अनबुद्धिमान बन गया है। यह विचलन कोई स्वाभाविक स्थिति नहीं है, बल्कि हमारी अंतर्निहित बुद्धिमत्ता का भ्रष्टाचार है।

2. मानवता की बुद्धिमत्ता से अद्वितीय गिरावट

केवल मनुष्य अनबुद्धिमान बन गया है।

अपवाद। अन्य जीवों के विपरीत, मनुष्य अनोखे रूप से अनबुद्धिमान बन गए हैं। जबकि पक्षियों, जानवरों और यहां तक कि पेड़ों में स्वाभाविक बुद्धिमत्ता होती है, मनुष्यों ने किसी न किसी तरह अपनी बुद्धिमत्ता को नुकसान पहुँचाया है। यह कोई स्वाभाविक स्थिति नहीं है, बल्कि जीवन की अंतर्निहित बुद्धिमत्ता से विचलन है।

प्रकृति में मूर्खता का अभाव। क्या आपने कभी ऐसा पक्षी देखा है जिसे आप मूर्ख कह सकें? या ऐसा जानवर जिसे आप बेवकूफ कह सकें? ऐसी बातें केवल मनुष्य के साथ होती हैं। यह मानव अनबुद्धिमत्ता की अस्वाभाविक स्थिति को उजागर करता है, जो बाकी प्राकृतिक दुनिया में मौजूद नहीं है।

बुद्धिमत्ता का नुकसान। मनुष्य की बुद्धिमत्ता को नुकसान पहुँचाया गया है, भ्रष्ट किया गया है, और अपंग किया गया है। यह नुकसान कोई दुर्घटना नहीं है, बल्कि जीवन के स्वाभाविक प्रवाह में हस्तक्षेप का परिणाम है। कुछ गलत हुआ है, और इसे ठीक करने की आवश्यकता है।

3. भय और लालच की भ्रष्टकारी शक्तियाँ

भय जंग के समान है: यह सभी बुद्धिमत्ता को नष्ट कर देता है।

भय एक उपकरण के रूप में। भय जानबूझकर लोगों को नियंत्रित और हेरफेर करने के लिए बनाया जाता है। भय को पैदा करके, महत्वाकांक्षी व्यक्ति और संस्थाएँ प्रभुत्व और शासन करने का प्रयास करते हैं। भय जंग के समान है, जो बुद्धिमत्ता को नष्ट करता है और लोगों को अधीन बना देता है।

लालच एक लक्षण के रूप में। लालच बुद्धिमत्ता की स्वाभाविक स्थिति नहीं है, बल्कि अनबुद्धिमत्ता का उत्पाद है। एक बुद्धिमान व्यक्ति कभी भी लालची नहीं होता क्योंकि वह जीवन का सामना करने में अपनी क्षमता पर विश्वास करता है। लालच आत्म-विश्वास की कमी से उत्पन्न होता है।

भय और लालच का चक्र। भय और लालच एक साथ चलते हैं, अनबुद्धिमत्ता के चक्र को बनाए रखते हैं। यह चक्र अक्सर धार्मिक अवधारणाओं जैसे नरक (भय) और स्वर्ग (लालच) द्वारा मजबूत किया जाता है, जो लोगों को नियंत्रित और हेरफेर करने के लिए उपयोग किया जाता है।

4. पूर्णता और सुरक्षा का जाल

असंभव की मांग करना अनबुद्धिमान होना है।

असंभव की मांगें। अनबुद्धिमान लोग असंभव की मांग करते हैं, पूर्ण निष्ठा, सुरक्षा और पूर्णता की खोज करते हैं। ये मांगें अवास्तविक होती हैं और संघर्ष, संदेह और न्यूरोसिस की ओर ले जाती हैं।

जीवन की प्रकृति। जीवन स्वाभाविक रूप से असुरक्षित है, और भविष्य खुला रहता है। पूर्ण सुरक्षा की मांग करना निरंतर भय में रहना है, वर्तमान क्षण को चूकना है। एक बुद्धिमान व्यक्ति जीवन की सीमाओं को समझता है और संभावित में संतुष्ट रहता है।

पूर्णतावाद न्यूरोसिस के रूप में। पूर्णतावाद एक न्यूरोटिक विशेषता है जो निरंतर असंतोष और संघर्ष की ओर ले जाती है। एक बुद्धिमान व्यक्ति पूर्णतावादी नहीं होता, बल्कि संभावित में संतुष्ट रहता है, असंभव के बजाय संभाव्य की ओर काम करता है।

5. शिक्षा की भूमिका बुद्धिमत्ता को कम करने में

जिस क्षण आप शिक्षित होते हैं, आप अनबुद्धिमान बन जाते हैं।

मूलता का विनाश। वर्तमान शिक्षा प्रणाली अक्सर मौलिकता और आविष्कारशीलता को नष्ट कर देती है। यह बेकार तथ्यों की याददाश्त की मांग करती है और बच्चों को दूसरों की यांत्रिक अनुकरण में ढालने के लिए मजबूर करती है।

तीन आर का खतरा। पढ़ने, लिखने और गणित करने की क्षमता, जबकि उपयोगी है, यदि ये शिक्षा का एकमात्र ध्यान बन जाएं तो बुद्धिमत्ता को कम कर सकती हैं। जब लोग पुस्तकों और कैलकुलेटर पर निर्भर करते हैं, तो वे अपनी बुद्धिमत्ता का उपयोग करना बंद कर देते हैं।

प्राथमिक बुद्धिमत्ता का मूल्य। प्राथमिक, अशिक्षित लोग अक्सर एक सूक्ष्म और शुद्ध बुद्धिमत्ता रखते हैं। उनकी बुद्धिमत्ता धुएं के बिना एक ज्वाला की तरह होती है, अनावश्यक ज्ञान और जानकारी के बोझ से मुक्त।

6. हृदय की बुद्धिमत्ता बनाम सिर का ज्ञान

सिर की बुद्धिमत्ता वास्तव में बुद्धिमत्ता नहीं है; यह ज्ञान की क्षमता है।

सिर एक संचयक के रूप में। सिर केवल ज्ञान का संचयक है, एक जैविक कंप्यूटर जो जानकारी को फाइल करता है। यह कुछ उद्देश्यों के लिए उपयोगी है, जैसे गणित और गणनाएँ, लेकिन यह सच्ची बुद्धिमत्ता का स्रोत नहीं है।

हृदय केंद्र के रूप में। हृदय अस्तित्व का सच्चा केंद्र है, प्रेम, कविता और प्रार्थना का स्रोत। यह हृदय के माध्यम से है कि कृपा और दिव्यता प्रवेश करती है। सिर केवल परिधि है, और सिर में केवल जीना एक यांत्रिक, रोबोटिक जीवन जीने के समान है।

हृदय की कविता। हृदय की बुद्धिमत्ता जीवन में कविता का निर्माण करती है, आपके कदमों को नृत्य देती है, और जीवन को एक उत्सव बनाती है। यह हास्य, प्रेम और साझा करने का स्रोत है, जो एक सच्चे संतोषजनक जीवन के लिए आवश्यक हैं।

7. ध्यान: सामाजिक क्षति को मिटाने का उपाय

ध्यान केवल उस चीज को मिटाने के लिए आवश्यक है जो समाज ने किया है।

ध्यान एक औषधि के रूप में। ध्यान कोई स्वाभाविक आवश्यकता नहीं है, बल्कि समाज द्वारा किए गए नुकसान को मिटाने की एक औषधि है। यदि मनुष्य को अकेला छोड़ दिया जाए, तो ध्यान की कोई आवश्यकता नहीं होगी। यह राजनीतिक, सामाजिक और धार्मिक संरचनाओं द्वारा लगाए गए घावों को ठीक करने का एक तरीका है।

नकारात्मक प्रक्रिया। ध्यान एक नकारात्मक प्रक्रिया है, जिसका अर्थ है कि यह कुछ नया नहीं जोड़ता, बल्कि हमारी स्वाभाविक बुद्धिमत्ता के लिए बाधाओं को हटा देता है। यह नकारात्मकता की प्रक्रिया है, बीमारी को नष्ट करना ताकि कल्याण अपने आप को प्रकट कर सके।

स्वाभाविक स्थिति। जब नुकसान मिटा दिया जाता है, तो हमारी स्वाभाविक भलाई अपने आप को प्रकट करती है। ध्यान कुछ नया प्राप्त करने के बारे में नहीं है, बल्कि हमारी मूल बुद्धिमत्ता और खुलापन की स्थिति में लौटने के बारे में है।

8. अस्तित्व की खुलापन: बुद्धिमत्ता का सार

बुद्धिमत्ता केवल अस्तित्व की खुलापन है—पूर्वाग्रह के बिना देखने की क्षमता, हस्तक्षेप के बिना सुनने की क्षमता।

खुलापन कुंजी है। बुद्धिमत्ता ज्ञान को संचित करने के बारे में नहीं है, बल्कि अनुभव के प्रति खुला रहने के बारे में है। यह पूर्वाग्रह के बिना देखने की क्षमता, हस्तक्षेप के बिना सुनने की क्षमता, और पूर्वाग्रहित विचारों के बिना उपस्थित रहने की क्षमता है।

बौद्धिकता बनाम बुद्धिमत्ता। बौद्धिकता बुद्धिमत्ता का विपरीत है। बौद्धिक लोग बंद होते हैं, पूर्वाग्रह और विश्वासों को लेकर चलते हैं जो उन्हें वास्तव में देखने और सुनने से रोकते हैं। विशेषज्ञ, अपनी संकीर्ण दृष्टि के साथ, अक्सर व्यापक चित्र को देखने में अंधे होते हैं।

बुद्धिमत्ता का प्रवाह। बुद्धिमत्ता हमेशा प्रवाहित होती है, जैसे एक नदी, नई परिस्थितियों के अनुसार ढलती है। अनबुद्धिमत्ता, दूसरी ओर, एक जमी हुई बर्फ के टुकड़े की तरह होती है, कठोर और अपरिवर्तनीय। बुद्धिमान बने रहने का अर्थ है तरल, खुला और प्रतिक्रियाशील बने रहना।

9. मूर्खता: गलत उपयोग की गई बुद्धिमत्ता

मनुष्य स्वर्ग और नरक के बीच एक सीढ़ी है।

दोनों के लिए क्षमता। मनुष्य अपनी महान बुद्धिमत्ता और महान मूर्खता के लिए अद्वितीय है। यह इसलिए है क्योंकि हम अपनी बुद्धिमत्ता के प्रति जागरूक हैं, जो दोनों, आत्म-उन्नति और आत्म-नाश की ओर ले जा सकती है।

मूर्खता एक विकल्प है। मूर्खता बुद्धिमत्ता की अनुपस्थिति नहीं है, बल्कि इसका गलत उपयोग है। यह अपरिपक्वता को पकड़ने का विकल्प है, अतीत या भविष्य में जीने का, और वर्तमान क्षण को अनदेखा करने का। यह बुद्धिमत्ता की ऊर्जा है जो विरोधाभास में कार्य कर रही है।

मनुष्य की सीढ़ी। मनुष्य स्वर्ग और नरक के बीच एक सीढ़ी है, महान ऊँचाइयों और महान गहराइयों के लिए सक्षम। हम जो दिशा चुनते हैं, वही तय करती है कि हम ऊपर उठते हैं या नीचे गिरते हैं। वही ऊर्जा अच्छे और बुरे दोनों के लिए उपयोग की जा सकती है।

10. बुद्धिमत्ता को अस्पष्ट करने में अहंकार की भूमिका

जैसे-जैसे अहंकार मजबूत होता है, यह बुद्धिमत्ता को एक मोटी परत की तरह घेर लेता है।

अहंकार अंधकार के रूप में। अहंकार, जो हमारी बुद्धिमत्ता के प्रति जागरूकता का उत्पाद है, सच्ची समझ के लिए एक बाधा बन सकता है। यह बुद्धिमत्ता को एक मोटी परत की तरह घेर लेता है, प्रकाश को चमकने से रोकता है।

जीवित रहने के लिए संघर्ष। अहंकार उस विश्वास द्वारा मजबूत होता है कि केवल मजबूत अहंकार ही जीवन के संघर्ष में जीवित रह सकते हैं। यह विश्वास, "सर्वश्रेष्ठ की जीवित रहने" के विचार द्वारा मजबूत किया जाता है, महत्वाकांक्षा और प्रतिस्पर्धा पर ध्यान केंद्रित करता है, जो बुद्धिमत्ता को और अधिक अस्पष्ट करता है।

बंद किला। अहंकार एक बंद किला बनाता है, जिससे हम अजेय बनते हैं लेकिन साथ ही अलग-थलग भी। बुद्धिमत्ता को पनपने के लिए खुलापन, प्रवाह और विस्तार की आवश्यकता होती है, लेकिन अहंकार एक कठोर, अभेद्य बाधा बनाता है।

11. सच्ची बुद्धिमत्ता का मार्ग: स्वधर्म

स्वधर्म, आत्म-स्वभाव।

स्वधर्म का सिद्धांत। स्वधर्म, या आत्म-स्वभाव, एक भविष्य की दुनिया के लिए महत्वपूर्ण है। यह अपने अद्वितीय मार्ग का पालन करने और दूसरों की नकल न करने के महत्व पर जोर देता है।

नकल का खतरा। नकल मौलिकता की हानि और अपनी वास्तविकता से अलगाव की ओर ले जाती है। मनुष्य नकल में खो गया है, अपनी मूल पहचान को पूरी तरह से खो चुका है।

अपनी प्रामाणिकता को खोजना। सच्ची बुद्धिमत्ता का मार्ग अपनी प्रामाणिकता को खोजने में है, यह जानने में कि आप वास्तव में कौन हैं। बिना इस आत्म-ज्ञान के, जीवन एक श्रृंखला में दुर्घटनाएँ बन जाती हैं, कभी संतोषजनक नहीं और हमेशा असंतुष्ट।

12. एक प्रेमपूर्ण बुद्धिमत्ता की आवश्यकता

जब प्रेम और बुद्धिमत्ता एक साथ मिलते हैं, तो आप वह स्थान बनाते हैं जिसमें मानव के लिए सभी संभावनाएँ वास्तविकता बन सकती हैं।

बुद्धि और भावुकता की सीमाएँ। केवल बुद्धिमत्ता बौद्धिक बन सकती है, और केवल प्रेम भावुक बन सकता है। लेकिन जब प्रेम और बुद्धिमत्ता मिलते हैं, तो वे एक नई प्रकार की अखंडता और क्रिस्टलीकरण का निर्माण करते हैं।

कवि और रहस्यवादी। कवि इस प्रेमपूर्ण बुद्धिमत्ता के करीब होते हैं, जबकि दार्शनिक इसके बाहर रहते हैं, मंदिर की दीवारों का अध्ययन करते हैं, जबकि कवि दरवाजे पर ठहरता है।

प्रेमपूर्ण बुद्धिमत्ता की शक्ति। एक प्रेमपूर्ण बुद्धिमत्ता की आवश्यकता है ताकि एक ऐसा स्थान बनाया जा सके जहाँ मानव के लिए सभी संभावनाएँ वास्तविकता बन सकें। यह प्रेम और बुद्धिमत्ता की बैठक है जो सच्चे परिवर्तन को लाती है।

अंतिम अपडेट:

Report Issue

समीक्षा सारांश

4.11 में से 5
औसत 1,000+ Goodreads और Amazon से रेटिंग्स.

ओशो की "बुद्धिमत्ता" को आमतौर पर सकारात्मक समीक्षाएँ मिलती हैं, जिसमें पाठक इसकी विचारोत्तेजक सामग्री और पारंपरिक सोच को चुनौती देने की क्षमता की प्रशंसा करते हैं। कई लोग ओशो के जागरूकता, ध्यान और सामाजिक बंधनों से मुक्त होने के दृष्टिकोण को सराहते हैं। कुछ पाठक इस पुस्तक को जीवन बदलने वाली मानते हैं, जबकि अन्य इसे दोहराव और विरोधाभासों से भरी पाते हैं। आलोचकों का तर्क है कि ओशो के विचार आदर्शवादी हैं और वास्तविकता से कटे हुए हैं। इस पुस्तक की दार्शनिक प्रकृति इसे ध्यानपूर्वक पढ़ने और विचार करने की आवश्यकता बनाती है, जिससे यह उन लोगों के लिए आकर्षक बन जाती है जो आध्यात्मिकता और व्यक्तिगत विकास में रुचि रखते हैं।

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अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

What's Intelligence: The Creative Response to Now about?

  • Exploration of Intelligence: Osho explores intelligence as an intrinsic quality of life, present in all living beings, not just humans.
  • Human Intelligence Issues: He argues that societal conditioning has damaged human intelligence, making humans less intelligent than other beings.
  • Role of Meditation: Meditation is presented as a tool to undo the damage to human intelligence, helping individuals reclaim their natural state.

Why should I read Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Understanding True Intelligence: The book offers insights into the nature of intelligence, encouraging readers to recognize their intrinsic intelligence.
  • Practical Guidance: Osho provides practical advice on reconnecting with one's intelligence through meditation and awareness.
  • Challenging Conventional Beliefs: It challenges traditional beliefs about education and intelligence, urging readers to rethink their understanding of learning.

What are the key takeaways of Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Intelligence vs. Knowledge: Osho differentiates between innate intelligence and acquired knowledge, emphasizing the importance of nurturing natural intelligence.
  • The Importance of Awareness: Being present and aware is crucial for making the most of the present moment, a key aspect of intelligence.
  • Rebellion Against Conditioning: Osho encourages rebellion against societal conditioning to preserve and express individual authenticity.

What are the best quotes from Intelligence: The Creative Response to Now and what do they mean?

  • "Intelligence is a natural quality of life.": This highlights the inherent nature of intelligence in all living beings, urging recognition and cultivation.
  • "Meditation is nothing but the undoing of that damage.": Emphasizes meditation's role in restoring innate intelligence by clearing societal mental clutter.
  • "Man has damaged the natural flow of life.": Critiques human actions and societal structures that disrupt natural intelligence, calling for reconnection with true selves.

How does Osho define intelligence in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Natural Quality: Intelligence is an intrinsic quality, not an achievement, encouraging discovery rather than acquisition.
  • Rebellious Nature: True intelligence is inherently rebellious, resisting conformity and advocating for individual freedom.
  • Creative Response: Intelligence is a dynamic, creative response to the present moment, emphasizing awareness and responsiveness.

What role does meditation play in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Healing Tool: Meditation is crucial for healing the damage done to human intelligence, offering mental clarity and awareness.
  • Restoration of Natural State: It helps restore individuals to their natural state of intelligence, free from societal interference.
  • Path to Awareness: Meditation fosters greater awareness and understanding, enabling a deeper connection to reality.

How does Osho critique education in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Destructive Nature: Osho critiques education as a system that destroys natural intelligence, stifling creativity and critical thinking.
  • Focus on Memorization: He argues that education prioritizes memorization over genuine understanding, limiting true learning.
  • Need for Alternative Education: Advocates for education that nurtures intelligence, sharpening rather than destroying it.

What is the significance of fear in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Destructive Force: Fear is identified as a significant factor that cripples human intelligence, corroding mental clarity and creativity.
  • Manipulation Tool: Fear is used by leaders and institutions to control individuals, illustrating its role in manipulation.
  • Overcoming Fear: Osho encourages confronting and overcoming fears to reclaim intelligence, advocating for courage and self-trust.

How does Osho describe the relationship between intelligence and leadership in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Natural Leaders: True leaders emerge from intelligence and authenticity, rooted in self-awareness.
  • Destruction of Originality: Societal structures often destroy individual intelligence to create followers, leading to a loss of originality.
  • Empowerment through Intelligence: When in touch with their intelligence, individuals do not need leaders, promoting self-reliance and empowerment.

What does Osho mean by "the disease of intelligence" in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Corruption of Natural Intelligence: Societal conditioning corrupts innate intelligence, described as a "disease."
  • Need for Healing: Healing this "disease" through meditation can restore natural intelligence.
  • Awareness of the Disease: Recognizing this disease within oneself is the first step toward healing and reclaiming intelligence.

How can one cultivate intelligence according to Osho in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Practice Meditation: Meditation is a primary method for cultivating intelligence, fostering clarity and insight.
  • Embrace Individuality: Embracing uniqueness and rebelling against societal conditioning promotes authenticity and self-expression.
  • Live in the Present: Being present and aware in each moment is crucial for nurturing intelligence and mindfulness.

What methods does Osho suggest for enhancing intelligence in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Active Meditation Techniques: Introduces techniques to release stress and connect with oneself, enhancing awareness and presence.
  • Cultivating Awareness: Emphasizes mindfulness in everyday activities to respond intelligently to life's challenges.
  • Embracing Simplicity: Advocates for simplicity in living, leading to greater clarity and intelligence.

लेखक के बारे में

राजनीश (चंद्र मोहन जैन), जिन्हें बाद में ओशो के नाम से जाना गया, एक विवादास्पद आध्यात्मिक नेता और रहस्यवादी थे। 1931 में जन्मे, उन्होंने 1960 के दशक में एक सार्वजनिक वक्ता के रूप में समाजवाद और धार्मिक रूढ़िवाद की आलोचना करते हुए प्रसिद्धि प्राप्त की। ओशो ने ध्यान, जागरूकता और मानव यौनिकता पर जोर दिया, जिसके कारण उन्हें "सेक्स गुरु" का उपनाम मिला। उन्होंने भारत के पुणे में एक आश्रम स्थापित किया, जो पश्चिमी अनुयायियों को आकर्षित करता था। 1981 में, वे ओरेगन, अमेरिका चले गए, जहाँ उनके आंदोलन को कानूनी चुनौतियों का सामना करना पड़ा। अमेरिका से निर्वासन के बाद, वे भारत लौट आए, जहाँ 1990 में उनका निधन हो गया। ओशो की शिक्षाओं ने पश्चिमी न्यू एज विचारधारा पर महत्वपूर्ण प्रभाव डाला है, और उनकी लोकप्रियता मृत्यु के बाद भी बढ़ती रही है।

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